近期
省教育厅办公室公布了
《关于公布首批江苏省幼小衔
接实验区和结对试点园(校)的通知》
大丰区作为盐城市唯一的
首批“江苏省幼小衔接实验区”
据悉
教育部于2021年4月印发了
《关于大力推进幼儿园与小学
科学衔接的指导意见的通知》
部署推进幼儿园与小学衔接工作
主要目标:全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。幼儿园和小学教师及家长的教育观念与教育行为明显转变,幼小协同的有效机制基本建立,科学衔接的教育生态基本形成。 根据教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(教基〔2021〕4号)、省教育厅办公室《关于转发教育部大力推进幼儿园与小学科学衔接指导意见的通知》和《关于公布首批江苏省幼小衔接实验区和结对试点园(校)的通知》精神,我区把推进幼儿园与小学科学衔接纳入课程改革内容,作为深化小学教育教学改革和区域推进课程游戏化的重点任务,根据文件要求对幼小衔接积极探索、大胆实践,及时总结经验和做法,科学推广,发挥辐射作用,为全省2022年全面铺开入学准备教育和入学适应教育提供借鉴。重点来啦!
全区所有幼儿园和小学将依据同一学区、就近原则,进行结对实验,6月底公布结对名单。结对园探索研究入学准备教育、试点校同步研究入学适应教育,小学主动与幼儿园沟通,加强与幼儿园教育的衔接,促进试点园(校)协同合作,互融互通。试点园校开展联合教研,完善家园校共育机制,梳理存在问题,研究应对策略,总结宣传经验。鼓励小学与幼儿园自主建立学习研究共同体、学习研究联盟,加强研究交流,解决入学准备和入学适应实践中的突出问题。为进一步推进
幼儿园与小学科学衔接工作
区教育局成立幼小衔接工作领导小组
召开幼小衔接工作会议
启动实验工作
小学、幼儿园将幼小衔接作为教研工作的重要内容,纳入年度教研计划,牵头负责全区幼小衔接工作的教研人员深入到园校指导开展基于问题的专题教研活动,推动建立幼小学段互通、内容融合的教研制度,定期邀请省市专家来丰指导。 幼儿园从2021年秋学期开始实施“入学准备教育”。根据国家制定的幼儿园入学准备教育指导要点,探索实施入学准备活动,“全面准备”和“有针对性准备”相结合,严格执行《3-6 岁儿童学习与发展指南》,以游戏为基本活动,进一步推进区域实施课程游戏化建设,坚决反对和制止“小学化”倾向。 小学从2021年秋学期开始,将一年级上学期作为入学适应期,开展为期半年的“入学适应教育”。根据国家制定的小学入学适应教育指导要点和课程内容,探索研究入学适应活动,通过保障衔接教育的软硬件条件,优化适应教育的环境和课程,调整课程教学和管理方式,教育教学方式与幼儿园教育相衔接,将地方课程、校本课程、综合实践活动主要用于开展入学适应活动,确保课时安排等措施,最大程度帮助儿童适应小学生活。积极探索
先行先试
大胆实践
推进幼小更好地衔接
来源:大丰发布
本帖最后由 邻邻 于 21-6-19 14:42 编辑
展开